La Pédathèque : la boîte à découvertes numériques !

🎯 Fatigué de chercher pendant des heures l’appli qu’il vous faut pour illustrer votre séance de géométrie ou travailler la lecture avec vos CE1 ? Bonne nouvelle : vous n’êtes plus seul. L’équipe des ERUN et des CPD TICE du 67 vous a concocté la Pédathèque : une application claire, pratique, gratuite et pensée pour vous faciliter la vie.

C’est quoi, la Pédathèque ?

Une application (qui fonctionne aussi bien sur ordinateur que sur smartphone) qui centralise une sélection de ressources numériques : applications, logiciels, sites… tout ce qu’il faut pour enrichir vos pratiques pédagogiques sans avoir à fouiller dans les tréfonds du web un dimanche soir.

🔗 Lien magique : https://pedatheque.glide.page

On y trouve quoi ?

🧭 Des ressources organisées avec soin, selon des critères utiles :

• Par domaine : maths, français, codage, vidéo, ent, outils pour l’enseignant ou le directeur…

• Par niveau : du cycle 1 au cycle 3

• Par modèle économique : gratuit, freemium, ou payant (mais toujours précisé pour éviter les mauvaises surprises).

💡 Chaque ressource est accompagnée d’un résumé synthétique : description, avantages, liens directs…

🛠️ Les usages des ressources sont divers pour que vous y trouviez votre bonheur : créer, manipuler, réviser, s’évaluer, coopérer…

💻 Une image vous indique si la ressource est disponible sur ordinateur, android et/ou ios.

Comment installer la Pédathèque sur votre téléphone ?

1. Depuis votre téléphone, cliquez sur ce lien : https://pedatheque.glide.page/dl/a400f7

2. Il s’ouvrira dans votre navigateur (Chrome, Safari, Firefox… )

3. Cliquez sur « Ajouter à l’écran d’accueil » pour l’avoir sous la main comme une vraie application.

4. Souriez : vous avez désormais une bibliothèque numérique dans la poche.

Une appli vivante (et évolutive)

La Pédathèque n’est pas figée : de nouvelles ressources sont régulièrement ajoutées, en fonction des nouveautés, des retours de terrain et de vos suggestions. Une idée ? Une pépite à partager ? Contactez votre ERUN / CPD Tice préféré·e !

Alors, tenté ? Allez y jeter un œil, même juste pour le plaisir de découvrir que des outils numériques peuvent être à la fois bien pensés, pédagogiques… et agréables à utiliser !

Retour sur l’intervention BIN’S
à l’école élémentaire de la Niederau

Le 31 mars 2025, l’école de la Niederau a accueilli une équipe pas comme les autres : la Brigade d’Intervention Numérique (BIN’S 67), composée des ERUN et des CPD TICE du Bas-Rhin. Cette journée, placée sous le signe de l’innovation et de la découverte, a permis de conjuguer formation des enseignants et ateliers numériques pour les élèves, dans une ambiance à la fois studieuse et ludique.

Un dispositif innovant et collaboratif

Inspirée d’une initiative née dans les Yvelines, BIN’S 67 propose une formule clé en main : pendant que les enseignants bénéficient de formations ciblées, les élèves explorent le monde du numérique à travers des activités variées : programmation avec Blue-Bot, Thymio ou MatataLab, défis robotiques, escape games, initiation à l’intelligence artificielle, ou encore activités de codage débranché comme les pyramides de gobelets ou le jeu puzzle Twister .

Chaque atelier a été pensé pour développer des compétences transversales : raisonnement, communication orale, coopération et résolution de problèmes. Les élèves ont ainsi pu expérimenter concrètement la logique algorithmique et la pensée informatique dans un cadre motivant et structuré.

Une formation de terrain pour les enseignants

Parallèlement, les enseignants ont suivi des sessions de formation en petits groupes, en fonction des besoins exprimés en amont ( suite à un conseil des maîtres et questionnaire en ligne). L’occasion de découvrir des outils numériques responsables (issus notamment de La Digitale) et de réfléchir à leur intégration dans les pratiques pédagogiques quotidiennes .

Les temps de co-intervention en classe ont permis de prolonger immédiatement les apports de formation par la mise en œuvre concrète d’activités avec les élèves.

Et après ?

À l’issue de cette journée, l’équipe pédagogique de l’école a reçu un dossier récapitulatif contenant les ressources utilisées et de nombreuses pistes pour prolonger les apprentissages en classe.